คนละไม้คนละมือ อังกฤษ

• elab. colloq. each one gives a helping hand.
  ตัวอย่าง: ถ้าช่วยกันคนละไม้คนละมือก็คงจะเสร็จไว If each one gives a helping hand, it will be finished soon.

• คน     n. 1. a person, a man or a woman, a human being, a human; 2. a body, a
• คนละ     1. per person, a person; 2. each different, each one's own. ตัวอย่าง:
• ละ     1. per; 2. particle often used with mildly entreative and/or mildly
• ละไม     v. be sweet ที่เกี่ยวข้อง: be nice, be attractive, be graceful
• ไม     mai
• ไม้     n. 1. a plคำตรงข้าม: a tree, as, ไม้เลื้อย a climber; ไม่ป่า a wilding;
• ไม้คน     swizzle stick
• มือ     n. hand(s). ตัวอย่าง: เราผูกมือและเท้าของเขาไว้ We tied his hands and
• คนละไม้ละมือ    [khon la māi la meū] X with a litle help from everyone ; with all pitching in
• ละมุนละไม    adj. tender ที่เกี่ยวข้อง: gentle, soft, polite, smooth, graceful, affable
• กิริยาที่ละมุนละไม    facility effortlessness
• ความละมุนละไม    blandness politeness mildness gentleness suavity gracefulness docility softness
• พูดละมุนละไม    [phūt la mun la mai] X soft-spoken
• อ่อนโยน นุ่มนวล, ละมุนละไม    adj. suave ชื่อพ้อง: polite; charming; bland; smooth
• คนละคน    n. a changed person (one who has turned over a new leaf). ตัวอย่าง: เขาเปลี่ยนไปเป็นคนละคน He has changed to another person.

• เก่งมากทุกท่าน คนละไม้คนละมือของจริง สุดยอดเลยทุกคน
  Nice work guys. Excellent. Good team effort all around.
• ...........................เราจัดหาเมล็ดพืชแก่ท่าน ท่านช่วยกันปลูกคนละไม้คนละมือ
  We provide good fresh seeds , you help growing more plants and enlarge green area ....................
• เราช่วยกันได้นะ "คนละไม้คนละมือ"
  We could both help. "All hands on deck."
• เราช่วยกันได้นะ "คนละไม้คนละมือ"
  We could both help. "All hands on deck."
• เราช่วยกันได้นะ "คนละไม้คนละมือ"
  We could both help. "All hands on deck."
• เราช่วยกันได้นะ "คนละไม้คนละมือ"
  We could both help. "All hands on deck."
• ครูผกามาศจะให้นักเรียนมีส่วนช่วยคนละไม้คนละมือในการทำสื่อการเรียนการสอน ทำให้เด็กๆ มีความภูมิใจทุกครั้งที่เห็นผลงานของตัวเองถูกนำไปใช้ จึงเทใจให้กับสิ่งที่ครูสอนไปเต็มๆ
  As Ms Phakamat asks each of her pupils a hand to make the instructional materials, the children feel proud when seeing that their works are used and give their all into what is being taught.
• ผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ เริ่มต้นได้จากลงมือทำสิ่งเล็กๆ การรักษาและช่วยฟื้นฟูสภาพแวดล้อมเองก็เช่นกัน เราเชื่อว่าหากทุกๆ คนช่วยกันคนละไม้คนละมือ เราสามารถคืนความสมดุลต่อสิ่งแวดล้อมของเราได้ในระยะยาว
  At Omise, we believe that small efforts can lead to change on a larger scale. By preserving and rehabilitating coral reefs, we can gradually help restore the balance of our oceans and marine life.