ผู้เรียนรู้ อังกฤษ

• n. learner
  ที่เกี่ยวข้อง: student

• ผู้     n. 1. person; clf. 2. classifier for people. ตัวอย่าง:
• ผู้เรียน     n. student ที่เกี่ยวข้อง: learner, pupil, trainee
• เร     ray re
• เรีย     rhea (mythology)
• เรียน     v. 1. to study, to learn; 2. to inform (a superior), to say.
• เรียนรู้     v. to learn.
• รี     adj. oval ที่เกี่ยวข้อง: tapering
• นร     n. Office of the Prime Minister
• รู     n. a hole, a gap, a cavity, an orifice. ตัวอย่าง: ในดินมีรูลึก There is
• รู้     v. to know (a subject or information, not a person/place).
• เรียน เรียนรู้    vt. take 13 vt. read 6 ชื่อพ้อง: get learning; study
• เรียนรู้ได้    knowable
• ได้เรียนรู้    [dāi rīen rū] v. acquire
• เริ่มเรียนรู้    get into
• เรียนรู้เร็ว    apt quick

• หลักสูตรปกติสำหรับผู้เรียนรู้จะจ่ายออกในระยะยาว
  Regular courses for the leaner will pay off in the long term
• ผู้เรียนรู้ได้ใช้งานหลังจากการเรียนบทเรียนกับเกมส์ฝึกหรือเปล่า
  Have your learners consolidate new language items with Practice Games
• มองตนเองเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต
  See themselves as lifelong learners
• สถานที่ศักดิ์สิทธิ์สำหรับผู้เรียนรู้และผู้ที่ชื่นชอบกีฬามอเตอร์สปอร์ต
  A Sanctuary for Learners and Lovers of Motorsports
• (นอกจากนี้เราบล็อกเกอร์และมือปืนรับจ้างเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตไม่ใช่เรา?)
  (Besides, we bloggers and freelancers are lifelong learners, aren’t we?)
• รถไฟจำเป็นผู้เรียนรู้ก่อสร้างอื่น ๆ, และโรงเรียน, วัฒนธรรมในคณะที่เป็นสาธารณะ หรือส่วนบุคคลในระดับง่าย.
  Train learners essential other formative knowledge, and school, cultural in faculties that are public or personal at the simple degree.
• ร่วมเป็นหนึ่งในผู้เรียนรู้กว่า 58 ล้านคนในแต่ละปี ซึ่งเข้าสู่ห้องสมุดเพื่อใช้เนื้อหาที่น่าสนใจจากฝืมือนักเรียน
  Join the 58 million learners annually who visit the library to access engaging, student-created content.
• Q4. มีผู้เรียนเป็นจำนวนมาก ทำให้เสียเวลาในการฟังคำตอบจากผู้เรียนทุกคน และสังเกตเห็นว่าผู้เรียนรู้สึกเบื่อที่ต้องรอคิวตัวเอง ช่วยแนะนำวิธีแก้ไขที่ดีด้วย
  Q4. There are many students in the class, so it takes a long time for all of them to answer any questions that are asked. They seem to be bored by waiting patiently for their turn. Is there a good way to avoid this?
• ・โรงเรียนของเราใน1วันมี4คาบ เมื่อจบ2คาบแรกก็จะเปลี่ยนอาจารย์ผู้สอนใน2คาบหลัง เพื่อให้การเรียนการสอนคืบหน้าอย่างต่อเนื่อง และไม่ให้ผู้เรียนรู้สึกเหนื่อยหน่าย
  ・Our school has 4 lessons each day, and we change teachers every 2 lessons in order to keep the progress of lessons and to make you not feel tired.
• การวิจัยแสดงให้เห็นว่าทฤษฎีการเล่นเกมช่วยให้ผู้เรียนรู้ได้รับความรู้และทักษะอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นรวมทั้งช่วยให้พวกเขาสามารถเก็บความรู้ไว้ได้อีกต่อไป
  Research shows gamification helps onboardees acquire knowledge and skills more effectively, as well as allowing them to retain that knowledge longer