管理心理学 การใช้

为了培养出具有现代化教育观念和教育能力的，能适应现代教育发展的、具有创新精神的管理人才，必须对学校管理心理学的教学方法与教学手段进行改革与发展。
在研究人力资源开发与管理的过程中，笔者着重从管理心理学在人力资源开发与管理中的运用方面，进行比较深入地分析与探讨，旨在使人力资源的开发与管理更具有效性。
由于对心理契约理论的研究目前仍处于管理心理学体系前沿，相关参考资料极为匮乏，因此在探讨中，心理契约概念体系的准确性和清晰性尚有待完善，案例分析的某些部分有待深化，实际运用需进一步挖掘。
摘要长期以来由于受传统的教育思想及教育模式的影响，学校管理心理学的教学方法与教学手段仍然局限于灌输知识、讲解理论，虽然学术味道十足，却忽略了本学科自身的性质、特点。
在当前中国社会转型与政府职能的转变期间,公共领域的管理问题也逐步成为管理学领域的研究重点与热点,本研究力图将公共管理领域中的价值观研究纳入管理心理学的研究范围,从管理心理学视角出发,对公务员行政价值观进行实证性研究,以推动行政管理心理学的发展和提高政府各部门的管理效能。