เชิงนามธรรม การใช้

• มันเป็นจำนวนตัวเลข ดร.ซิมคอร์ เป็นสิ่งเชิงนามธรรม
• การคิดเชิงนามธรรมคือความสามารถในการมองเห็นสิ่งของในชีวิตประจำวันได้มากกว่านี้
• เป็นสิ่งเชิงนามธรรม
• รูปแบบของฟังก์ชันการคิดเชิงนามธรรมโดยใช้แนวคิดและปฏิบัติหน้าที่ของการวางแผนและการวางนัยทั่วไป
• ในเชิงนามธรรม สะพาน จึงเปรียบเสมือนกับเครื่องมือที่ใช้ก้าวผ่านพ้นอุปสรรค และการเชื่อมโยงทางความคิด
• ตรรกะนั้นเกิดขึ้นพร้อมกับการพัฒนาความคิดเชิงนามธรรมดังนั้นผู้ใหญ่มักจะเห็นความขัดแย้งในข้อโต้แย้งของวัยรุ่น