เชิงวิพากษ์ การใช้
- การประชุมนี้มีชื่อว่า ชุมนุมมันสมองเชิงวิพากษ์
- การคิดเชิงวิพากษ์: ทำไมต้องสอนปรัชญาให้ลูก?
- ของอากาศพลศาสตร์ ใช้ตรรกะ และทักษะการคิดการคิดเชิงวิพากษ์
- เด็กและการคิดเชิงวิพากษ์: ส่งเสริมทำไม!
- พัฒนาทักษะทางด้านการคิดเชิงวิพากษ์, การวิจัยค้นคว้า และการนำเสนอ
- การวิเคราะห์และการคิดเชิงวิพากษ์
- การสอนการคิดเชิงวิพากษ์
- การคิดเชิงวิพากษ์
- การคิดเชิงวิพากษ์จ้างเหตุผลและเหตุผลที่จะรับรู้ถึงประโยชน์และจุดอ่อนของผล, ตัวเลือกอื่นหรือวิธีการที่ยากลำบาก.
- การคิดเชิงวิพากษ์จ้างวิจารณญาณและคิดที่จะรับรู้ถึงข้อดีและจุดอ่อนของคำตอบอื่น, ผลการวิจัยหรือวิธีการที่จะวิกฤติ.
- การคิดเชิงวิพากษ์โดยใช้เหตุผลและการคิดที่จะรับรู้จุดแข็งและข้อเสียของวิธีการ, ข้อสรุปหรือโซลูชันทางเลือกให้กับปัญหา.
- ส่งเสริมให้นักเรียนรู้รุ่นเยาว์ได้เยี่ยมชมนิทรรศการ และค้นหาศิลปะด้วนกระบวนการเข้าใจในสิ่งที่เห็นและความคิดเชิงวิพากษ์
- เข้าร่วมเว็บคาสต์ที่มีผู้เชี่ยวชาญทางด้านอุตสาหกรรมและนักสร้างแรงบันดาลใจที่จะช่วยเพิ่มความรู้ของคุณและพัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์
- การคิดเชิงวิพากษ์จ้างการตัดสินและการใช้เหตุผลในการระบุทักษะและข้อบกพร่องของวิธีการ, ผลการค้นหาหรือการเยียวยาทางเลือกในการแก้ไขปัญหา.
- โครงการนี้มีมุมมองเชิงวิพากษ์ต่อการใช้สื่อในบริบทเมือง ซึ่งในยุคแห่งการสื่อสารดิจิตอลและสมาร์ทซิตี้นี้ศักยภาพการสื่อสารบนพื้นที่สาธารณะ
- การศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองประชาธิปไตยที่เชื่อมั่นในความยุติธรรม มีความคิดเชิงวิพากษ์ และลงมือสร้างการเปลี่ยนแปลงเพื่อนำไปสู่ความเป็นธรรมในสังคม
- ทักษะที่สำคัญเพื่อการบรรลุความสำเร็จในมหาวิทยาลัย: การคิดเชิงวิพากษ์ การนำเสนอ การพูดในที่สาธารณะ การจดบันทึกย่อ การวิจัยทางวิชาการ และอื่นๆ อีกมากมาย
- “นอกจากนี้คุณควรมีทักษะในการสื่อสารข้อมูลให้เข้าใจ รู้ว่าอะไรสำคัญหรือไม่สำคัญ และจะเอาข้อมูลมาใช้ประโยชน์ได้อย่างไร มีทักษะด้านการคิดเชิงวิพากษ์และตัดสินใจ”
- “ นอกจากนี้คุณควรมีทักษะในการสื่อสารข้อมูลให้เข้าใจ รู้ว่าอะไรสำคัญหรือไม่สำคัญ และจะเอาข้อมูลมาใช้ประโยชน์ได้อย่างไร มีทักษะด้านการคิดเชิงวิพากษ์และตัดสินใจ ”
- นักเรียนที่มีศักยภาพโดดเด่นด้านการคิดเชิงวิพากษ์ การคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดแก้ปัญหา ผ่านรูปแบบงานวิจัยจะได้รับการดูแลด้วยการส่งเสริมและสนับสนุนให้เข้าร่วม โครงการนักวิจัยน้อย
- ตัวอย่างการใช้เพิ่มเติม: 1 2