益知 การใช้

• 传5 : 10贪爱银子的、不因得银子知足贪爱丰富的、也不因得利益知足这也是虚空。
• 10贪爱银子的，不因得银子知足。贪爱丰富的，也不因得利益知足。这也是虚空。
• 贪爱银子的，不因得银子知足。贪爱丰富的，也不因得利益知足。这也是虚空。
• -含公益知识及义工项目，含环保助学扶贫助老助孤助残等专题
• 图书馆使教育成为可能，教育反过来对图书馆有所增益知识的增长遵循复利法则，印刷术的发明又加强了这一法则的作用。
• 因此，为增进消费者购买动机，有必要针对消费者的风险与利益知觉调整模式进行探讨。
• 本研究以大学生为研究对象，运用实验设计与资讯整合理论探讨消费者的行动电话产品的初始知觉，于分别导入风险与利益知觉，以及面对新外在资讯影响后，经由知觉调整所产生的行为决策。
• 本研究以大学生为研究对象，运用实验设计与信息集成理论探讨消费者的行动电话产品的初始知觉，于分别导入风险与利益知觉，以及面对新外在信息影响后，经由知觉调整所生成的行为决策。