บทบาทหน้าที่ คือ
"บทบาทหน้าที่" การใช้"บทบาทหน้าที่" อังกฤษ
- ความรับผิดชอบ
ตําแหน่งหน้าที่
- บท ๑ บด, บดทะ- น. ข้อความเรื่องหนึ่ง ๆ หรือตอนหนึ่ง ๆ เช่น บทที่ ๑ บทที่ ๒; กำหนดคำประพันธ์ที่ลงความตอนหนึ่ง ๆ เช่น โคลง ๔ สุภาพ ๔ บาท เป็น ๑ บท;
- บทบาท บดบาด น. การทำท่าตามบท, การรำตามบท, โดยปริยายหมายความว่า การทำตามหน้าที่ที่กำหนดไว้ เช่น บทบาทของพ่อแม่ บทบาทของครู.
- ทบ ๑ ก. พับเข้ามา เช่น ทบผ้า ทบเชือก, เพิ่มเข้า เช่น เอาเชือกมาทบเข้าอีกเส้นหนึ่ง, ลักษณนามเรียกสิ่งที่พับเข้ามาหรือเพิ่มเข้ามา เช่น ผ้าทบหนึ่ง ผ้า
- บา น. ครู, อาจารย์; ชายหนุ่ม.
- บาท ๑ บาด, บาดทะ- น. ตีน, ราชาศัพท์ว่า พระบาท. ( ป. , ส. ปาท). ๒ น. มาตราเงินตามวิธีประเพณี ๑๐๐ สตางค์ หรือ ๔ สลึง เท่ากับ ๑ บาท,
- หน น. ทาง, ทิศ, เช่น หนเหนือ หนใต้; ครั้ง, คราว, เช่น กี่หน; ที่, สถานที่, เช่น ถึงยามค่ำน้ำค้างลงพร่างพร้อย น้องจะลอยลมบนไปหนใด. (นิราศอิเหนา),
- หน้า น. ส่วนของศีรษะตั้งแต่หน้าผากลงมาจดคาง; ซีกของกายที่ตรงข้ามกับหลัง,
- หน้าที่ น. กิจที่จะต้องทำด้วยความรับผิดชอบ.
- น้า น. น้องของแม่, เรียกผู้ที่มีวัยอ่อนกว่าแม่.
- ที ๑ น. ครั้ง, คราว, หน, เช่น ทีละน้อย ทีละคน; ใช้เป็นลักษณนามบอกจำนวนครั้ง เช่น เฆี่ยน ๓ ที นาฬิกาตี ๕ ที. ๒ น. ท่าทาง, ชั้นเชิง, โอกาส, เช่น
- ที่ น. แหล่ง, ถิ่น, เช่น ที่ประกอบอาชีพ ที่ทำมาหากิน, สถานที่ เช่น ที่ประชุม ที่พัก, ตำแหน่งที่ เช่น เอาแว่นวางไว้ที่โต๊ะ; ที่ดิน เช่น ซื้อที่ ขายที่
- ี่ ที่ไม่ได้จํากัดหรือกําหนดล่วงหน้า โชคร้าย เงินสด ที่เปลี่ยนได้ง่าย
- บทบาทหญิงชาย บทบาทเพศ บทบาทชายหญิง
- มีบทบาท มีความสําคัญ เป็นส่วนสําคัญ
- บทบาทมาก (ปาก) ว. มีท่าทางมาก, ยืดยาดเพราะพิธีรีตองมาก, เช่น กว่าจะออกจากบ้านได้บทบาทมากเหลือเกิน.
ประโยค
- เพื่อที่จะก้าวต่อไปใน บทบาทหน้าที่ของสามีเธอเอง
- เด็กทุกคนถูกออกแบบให้มีบทบาทหน้าที่ในสังคมของเรา
- บทบาทหน้าที่ของที่ปรึกษา และกรรมการบริหารสมาคมฯ
- วีดิทัศน์ บทบาทหน้าที่ของธนาคารแห่งประเทศไทย
- บทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบของประธานกรรมการ
- ดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับบทบาทหน้าที่ในสโตร์
- บทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบและการรายงานความสัมพันธ์
- ข้อใดอธิบายบทบาทหน้าที่ของท่านได้ดีที่สุด *
- บทบาทหน้าที่ และ ความรับผิดชอบของคณะกรรมการ
- ฉันพยายามหา บทบาทหน้าที่ของฉันตรงนี้ เเจ็ค
- ตัวอย่างการใช้เพิ่มเติม: 1 2 3 4 5