道德理想 การใช้
- 孟子的道德理想人格之修养
- 略论儒学的群体意识和道德理想主义
- 功利主义道德理想启示录一
- 当代中国社会道德理想境遇的反思
- 劳伦斯的道德理想与社会的冲突
- 先秦礼乐文明与孔孟道德理想主义
- 在自然人性论的基础上,提出了“至德之士”的道德理想人格模式。
- 无疑地,他所谓的基督教道德理想是指山上的宝训。
- 不过我还是劝你千万努力,尽可能不要放弃了道德理想。
- 费利克斯,为什么你要以为我可能放弃高尚思想和道德理想呢? ”
- 社会理想在理想内容的四个方面中居于核心的地位,对其余的道德理想、职业理想和生活理想起主导和支配的作用。
- 中国人的这些发明创造,体现了人与自然协调发展、科学精神与道德理想相结合的理性光辉。
- 道德教育只能是按照某种超越于现实的道德理想去塑造与培养人,促使人去追求一种理想的精神境界与行为方式,以此实现对现实的否定。
- 具体而言,正义是人们在当时的社会物质生活条件下,以社会公共利益为依归,合理分配社会权益和义务的道德理想与法治标准。
- 而真正体现他的人道主义社会道德理想的是其对“新村”运动的提倡,随着“新村”理想的破灭,他的人道主义理想也走向了无奈失落。
- 由于对祖宗家法的偏执遵守,对儒家道德理想的偏执追求以及对宦官的偏执认识,当然也包括张居正自身所具有的偏执精神,最终导致了张居正悲剧的发生。
- 道德法律化既是将人类的道德理想、原则、规范铸为法律的过程,也是善法由此产生并存在的过程;而法律道德化则是使法律内化为更高的道德权利与道德义务的过程,更是法律得以被社会主体普遍遵守乃至信仰的过程。
- 第一部分首先对深刻影响中国德育的历史与现实进程的儒家德育思想进行简要梳理,并依据唯物史观,分析了儒家道德救世思路的空想性、儒家道德理想社会与道德人生的历史局限性及儒家思想体系本身的矛盾与困难。